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菲律宾留学|外国大学教学模式和设施与中国到底有什么区别?

随着中国与菲律宾的教育交流逐渐频繁,越来越多的中国学生选择去菲律宾留学,同时也有很多学者开始研究中国和菲律宾大学之间的差异。

首先要了解菲律宾和中国的大学教育体系有何不同,中国的大学隶属于各个部门,比如教育部、交通部、有相关的国家和部门拨款来运营大学。

而菲律宾的大学80%以上为私立大学,运营一所大学的费用会来自于各路的捐款、教会支持和商业合作等。

比如菲律宾大学综合排名第二的德拉萨大学,同时也是菲律宾国内排名第一的私立院校。私立学校会得到社会各界的教育资源支持,并延续西方和美式教育理念,意旨培养社会精英。

譬如美国的麻省理工大学,斯坦福大学,加州理工大学,芝加哥大学等著名世界名校都是私立大学。

国外的私立大学与公立大学并没有太多区分,相反私立大学更注重学生素养,也会开设更多的小班,精准教育每一位学生。师资也是私立大学更丰富,学生得到奖学金的机会也偏多。

国内的大学一般都设立在偏向郊区的地方,郊区比较僻静,占地面积也会较大一些。

菲律宾的大学大多数都设立在市中心的位置,周围的吃穿住行都会相对方便一些。学校周围会有公寓、美食街、化妆品店、也有可以逛街的地方。

两国大学的课堂硬件设施的差异

从课堂硬件设施方面而言,硬件环境也会对课堂质量产生一定影响。国内大学的教室普遍会修建得较为方正,课桌和座位都是方正对齐的,干净利落。考虑到后排同学被前排同学挡住视线,现在大多数大学都采用了阶梯教室座位。

国内大学的课堂硬件环境偏向严肃认真,有利于课堂的有序进行。不过也在一定程度上影响了学生的学习积极性,影响到师生之间的沟通。

德拉萨大学不论是百人大教室还是几人小教室,桌椅摆放都是呈阶梯半环形。这样的座位设计保证了每一位同学的看黑板看老师的角度,而且一般学生桌椅都会离老师比较近,拉近师生之间的距离,更好沟通,增加课程的活跃度。一些轻松一点的课程也会大家围成圈上课,或者教授带领进行室外授课。

还有一点小差异是国内大学授课设施采用黑板、白板与多媒体三合一方式,德拉萨大学一般采用白板和多媒体两种手段。总的来说,德拉萨大学的课堂设施上也是偏西方课堂一些。

授课方式的差异

在课时分配上,国内大学的理论课占比例较高,偏向于学生基础知识的扎实度。菲律宾的课程设计则是偏向注重学生的实践能力,遵循从实践中学习再运用到现实实践,动脑动手的课程占比较大,教材也是以学生为中心主体。

国内的授课模式是“传道授课解惑”,教授以教材为蓝本向学生灌输知识,讲解课业。中国的教学模式重视教师和教材,重视基础知识的夯实,着重点在知识的灌输上。

这样的教学模式确保教师的教学主导者地位,严肃认真的环境有利于教师组织、管理和掌握教学过程,促使学生取得优异的成绩,且基础扎实。

德拉萨大学受西式教育理念的影响,带着明显的欧美风格,授课主体注重师生双方。教授虽为主讲,但同样注重学生自由提问,引导学生发散性思维,表现为学生主讲,老师辅课的这种形式。

授课内容也不会局限于课本,结合课外内容和多元的知识结构。课堂上也注重学生的发表能力,总结能力,测验也不是单纯的笔试,发表和报告都是测评的一方面。

德拉萨大学的教学模式强调学生的学习主体地位,这样的教学模式能有效加强学生对知识本身的理解和记忆,在基础的知识上树立自主学习的能力,发展个性思维模式。

从教育体系、课堂硬件设施以及授课模式方面而言,中菲两国都存在一定的差异,不论是哪种大学模式,都会有值得借鉴学习的地方。

菲律宾的西式教育会让学生体验到与国内不同的校园氛围,锻炼学生的自主性和求知欲,创造能力。

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15170450747  郑老师


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